全省落实“双减”工作提升义务教育质量推进会在南京召开。会议认真学习贯彻国家和省“双减”工作政策文件及有关会议精神，紧紧围绕转变育人理念、改进育人方式、提高课堂教学质量、学生作业改革、推进课后服务、营造良好教育生态等重点任务作出全面动员部署。本次会议采用“主会场+网络视频分会场”的形式。省教育厅副厅长顾月华出席会议并讲话，省教育厅相关处室（单位）和市、县（市、区）教育行政部门分管负责同志、相关处室（单位）负责同志，以及全省义务教育学校校长7000多人参加了会议。
顾月华要求，“双减”背景下提升义务教育质量首要任务是要深入学习党的教育方针、法律法规和相关政策要义，全面领会“双减”工作的目标要求，坚持全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，遵循教育规律和人才成长规律，切实减轻学生过重作业负担，全面提升义务教育质量。
顾月华指出，要准确掌握“双减”背景下提升义务教育质量的重点任务，把工作要求落实到教育教学行动中去。首先，要做好全面调查和分析研判，把学校“双减”的基础画像画准；其次，要系统设计“双减”的时间表、路线图、任务书，要形成校本化方案和分阶段预期目标；第三，要建章立制，通过实践探索积极构建一套“双减”校本化落地的长效机制。
顾月华强调，“双减”背景下提升义务教育质量要明确各级教育行政部门和学校职责边界。省教育厅争取在2021年年底之前出台义务教育教学规范和作业规范，推动中考招生制度改革，落实立德树人五育并举要求。还要深化教育评价改革，落实义务教育质量评价指南要求，做好区域、学校以及学生评价。各地要突出学校主体作用，各义务教育学校要发挥主力军作用，创造性地积极作为，全力提升教育教学质量，真正把每一所义务教育学校办成公平而有质量、充满活力的学校，实现义务教育高质量发展。